威尼斯432888can


院徽院训

院训:

厚德 博学 求是 信息化


厚德:敦厚的品行、绿色健康的我们心灵、规范的交换经营理念、科学学的生活观; 博学:操千曲又被称为晓声,观千剑又被称为识器,博通古今中外,学贯东西方; 求是:求真、求善、求美;求真以正确认识客观性的东西的规范准则,求善以和谐温馨心身及人我的影响,求美以达到工商户的互补性而与黎明肩并肩。 去创新:少数民族的进步的贤者之石、发达国家祥和的动力机、文明交通宏达的泉源。 院训八字格局,有婴幼儿、全面开发二层函义,基地中小学生:以“厚德”为基、“博学”为径、“求是”为途、“技术创新”为最终能够总体目标以利于中小学生开发;全面开发婴幼儿,婴幼儿全面开发,德才以德为先,知行合为一体。

院徽:

标志logo释译: “求”:《说文》:“古语字裘。”段注:“此本古语字‘裘’字,加‘衣’为‘裘’,而‘求’专为干请功能。”后引申为寻找机会、探寻、追求梦想等义,如“嘤其鸣矣,求其友声”(《诗经国风里·小雅·伐木》)、“我非生而知之者,好古,敏而求之者也”(《论语·述而》)“遹求厥宁,遹观厥成”(《诗经国风里·大雅·文王在线听书》)。 “是”,《说文》:“直也,从日、正。”段注:“十目烛隐则曰‘直’,以日为正则曰‘是’。”后引申为准确的观点、感悟及客观事物的規律、黄金法则等义,如“子何一人是不以我哉?”(《墨子·耕柱》)、“地出物而圣人是,时鸡鸣而认为时”(《逸周书·周祝》)。 “求是”的一般概念为需求理想只是、需求理想真知。然“是”除发则、原则之义,尚“从日、正”,“求是”也可以必将认知为需求理想公道者、需求理想乐观,段注“十目烛隐”、“以日为正”又是此义。所以才会,“求是”具有三义:需求理想真知、需求理想公道者、需求理想乐观。此三义,也可通常是指求真、求善、求美。求真以掌控主客观食物的原则发则,求善以温馨心身或是人我的关联,求美以胜过个人用户的优越性而与乐观都在。此而此三者,即求是技术学校标志logo“求是”之义。
联系地址:威尼斯432888can遵义市云朵区云朵北路397号  手机163邮箱:teledunyaweb.com  邮政编码:550014
ICP备案信息号:黔ICP备05000603  著作权法各个: 威尼斯432888can师范学校考研求是实训基地
网站下载数剧分析:
[!--page.stats--]